Навчання

Академічна освіта на Львівщині

Сьогодні Львівщина є потужним науково-освітнім регіоном. Значне місце в її освітній галузі належить вищій школі. У Львівській області функціонує 66 вищих навчальних закладів (ВНЗ) 13-ти міністерств та відомств України. Серед них 27 ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації та 39 ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації та 12 відокремлених структурних підрозділів вищих навчальних закладів. Протягом останніх 10 років мережа ВНЗ області зазнала структурних змін, а саме кількість ВНЗ ІІІ-ІV р. а. збільшилась майже вдвічі при одночасному скороченні кількості ВНЗ І-ІІ р. а. на 20%. Головною причиною структурних змін мережі ВНЗ області стали реорганізація, підвищення рівня акредитації, а також створення нових навчальних закладів недержавної форми власності. Статус національного сьогодні мають шість університетів та дві академії.

Контингент студентів ВНЗ регіону протягом останнього десятиліття характеризується стійкою зростаючою динамікою. У 1996 році вищу освіту в області здобували 98,7 тис. студентів за всіма формами навчання, 2005/06 н. р. понад 158,7 тис., 2007/2008 у ВНЗ області навчаються 164000 студентів за всіма формами навчання. Серед них 32,3 тис. навчаються у коледжах, технікумах та училищах, та понад 131,7 тис. – в університетах, академіях та інститутах. Найбільше студентів навчаються на денній формі навчання – 65%, заочно - 34,4%, за вечірньою та екстернатною формами – 0,6%.

Випускники загальноосвітніх навчальних закладів Львівщини отримали високі результати зовнішнього незалежного оцінювання знань. Найкращі після м. Києва і Севастополя. Цьому ми завдячуємо в першу чергу тому, що минулого року область була в експерименті по ЗНО і Львівський національний університет імені Івана Франка вже у 2007 році проводив вступ лише за сертифікатами Українського центру оцінювання якості освіти. Це спонукало батьків і вчителів серйозно підійти до вступної кампанії.

Значно поліпшився доступ до якісної вищої освіти внаслідок суттєвих змін у вступній кампанії 2008 року. Запровадження тестових вступних випробувань, залучення до апеляційних комісій вчителів, відповідальне ставлення переважної більшості керівників навчальних закладів до організації роботи приймальних комісій забезпечило широку відкритість, прозорість та об’єктивність вступних випробувань. Це вплинуло і на зміст звернень громадян до громадської приймальні громадян, яка була створена при головному управлінні освіти і науки облдержадміністрації на час вступної кампанії. Вони були здебільшого консультативного характеру.

Важливим питанням є залучення студентської молоді та молодих науковців до наукових досліджень. Бо якщо студент не займається науково-дослідною роботою, то в нього не формується аналітичне мислення. А без цього кваліфікованій людині працювати в будь-якій галузі не можливо. Для заохочення студентів та молодих науковців до наукової роботи, Львівська облдержадміністрація призначила у 2008 році студентам вищих навчальних закладів та талановитим молодим ученим, 357 премій на загальну суму 1 млн. 188 тис. грн. , виділених із обласного бюджету.